إجراءات مشددة لتأمين امتحانات الصف الثالث الإعدادي: باركود وأكياس معتمة لضمان النزاهة

صورة ارشيفية 

 تعزيز إجراءات تأمين امتحانات الصف الثالث الإعدادي: باركود وكيس معتم لضمان الشفافية

في خطوة جديدة نحو تعزيز الشفافية والنزاهة في العملية التعليمية، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن سلسلة من الإجراءات الدقيقة لتأمين امتحانات الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الأول. تأتي هذه الإجراءات في إطار سعي الوزارة المستمر لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وتوفير بيئة آمنة ومنظمة لإجراء الامتحانات.

نظام جديد لتأمين أوراق الأسئلة

أحد أبرز الإجراءات التي أعلنتها الوزارة هو استخدام "الباركود" على أوراق الأسئلة في جميع لجان الامتحانات. يهدف هذا النظام إلى تتبع أوراق الأسئلة بدقة، وضمان عدم حدوث أي تسرب للمعلومات. كما قررت الوزارة اعتماد نظام تغليف خاص، حيث يتم وضع كل 20 ورقة امتحانية في كيس معتم مغلق، لا يُفتح إلا داخل لجنة السير. سيتم فتح الكيس بحضور الملاحظين، مع توقيع محضر يشمل تفاصيل دقيقة مثل وقت الفتح، تاريخ اليوم، واسم المادة، لضمان الشفافية الكاملة في جميع مراحل الامتحانات.

صورة ارشيفية 

تنسيق أمني محكم مع الجهات المعنية

لتوفير بيئة آمنة وهادئة خلال فترة الامتحانات، وجهت الوزارة جميع مديريات التربية والتعليم بوضع خطة تأمين شاملة للمباني التعليمية. يشمل ذلك التنسيق مع مديريات الأمن بالمحافظات لتعبئة جميع الموارد اللازمة. تأتي هذه الخطوة لضمان تهيئة المناخ المناسب لأداء الامتحانات بعيداً عن أي ضغوط أو اضطرابات.

موعد الامتحانات وجدول المواد

بحسب الخطة النهائية، تبدأ امتحانات الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الأول يوم 18 يناير 2025، وتنتهي يوم 23 يناير 2025. كما ستُجرى امتحانات المواد غير المضافة للمجموع، مثل المواد العملية ومستوى رفيع، قبل بدء امتحانات المواد الأساسية.

أعلنت الوزارة أن فترة الامتحانات تُعتبر جزءًا من أيام الدراسة الفعلية، وتُحتسب ضمن نسبة الحضور القانونية. هذا القرار يعكس حرص الوزارة على الالتزام بالمواعيد الدراسية وتطبيق القوانين المنظمة للعملية التعليمية.

معايير جودة التصحيح ورصد النتائج

أكدت الوزارة على أهمية الالتزام بمعايير الجودة في جميع مراحل تصحيح ورصد نتائج الامتحانات. وشددت على ضرورة الدقة في تقدير الدرجات لضمان حصول كل طالب على حقه كاملاً دون أي تهاون. تأتي هذه الخطوة في إطار سعي الوزارة لتعزيز الثقة في النظام التعليمي المصري.